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小孩子比大人更加不受控,但同时，他们的需求也更直接更简单。

直白点儿说，有一根对胃口的小胡萝卜在前面吊着,就能诱惑这帮小马驹儿噔噔噔地猛劲儿冲。

开学才半个月左右，操场西侧已经立起一个单杠，一个双杠,一个云梯，一个独木桥，一个八角形的爬网……而教室里,学生们自己动手，装了展示架和书架,摆放他们的各种模型和书籍。

小小的大队小学,渐渐有了德智体美劳全面发展的教育雏形。

牛小强还很有大哥风范,照顾着年纪小的“小弟”——托儿所的小崽子们。

托儿所在东边儿,牛小强根据赵柯的图纸，又经过群策群力,在操场东边儿做秋千、跷跷板、滑梯……

他们在西边儿忙活的时候，托儿所小班的孩子们年纪小，怕他们不小心磕到碰到砸到,老师管着,不让孩子们靠牛小强他们太近。

小宋卓只能远远地盯宋文瑞。

现在，牛小强他们的大部队挪到东边儿来,跟托儿所的教室离得就近了。

小宋卓依然不跟小班其他小孩儿玩儿，一下课就趴在门边儿瞅,看到宋文瑞出来，就跑出去，保持三四米的距离跟着他。

宋文瑞往西,小宋卓就往后退退，宋文瑞往南，小宋卓就跟着往南挪挪。

余岳跟宋文瑞同班，瞧小宋卓好几眼，扒拉宋文瑞，“瞅你弟那可怜巴巴的样儿……”

宋文瑞胳膊肘躲开，故作冷淡地说：“他不是我弟。”

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